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Volume 5, Issue 1, 1987
Volume 5, Issue 1, 1987
Publié-e:
1987-10-26
Articles
Professor's Ratings of Language Use and Rhetorical Organizations in ESL Compositions
David Mendelsohn, Alister Cumming
09-26
PDF (English)
An EFL Needs Assessment: Chinese Students at a Canadian University
Yilin Sun
27-44
PDF (English)
The Extroverted Vs. the Introverted Personality and Second Language Learning
Paula Kezwer
45-58
PDF (English)
Training for Independence in Learning
Maureen Sawkins
59-72
PDF (English)
In the Classroom/En Classe
Stand Up! Sit Down! Talk! Talk! Talk!
Joyce Cunningham
73-74
PDF (English)
Note-taking and Language Acquisition
Debra Simmons
75-83
PDF (English)
Setting Up and Adult ESL Program in the Fiji Islands
Myra Thorkelson
84-90
PDF (English)
Perspectives
Building Multiple Bridges: Eclecticism in Language Teaching
Carlso Yorio
91-100
PDF (English)
ESL Reading: More on text comprehensibility
Heather Lotherington-Woloszyn
101-107
PDF (English)
Response to Lotherington-Woloszyn
Anne Hetherington
108-110
PDF (English)
Reviews/Comptes Rendus
Reviews/Compte Rendus
Margaret Kellett, Mollie Petrie, H.M. McGarrell
111-116
PDF (English)
Langue
English
Français (Canada)
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