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  3. Volume 5, Issue 1, 1987

Volume 5, Issue 1, 1987

Publié-e: 1987-10-26

Articles

  • Professor's Ratings of Language Use and Rhetorical Organizations in ESL Compositions

    David Mendelsohn, Alister Cumming
    09-26
    • PDF (English)
  • An EFL Needs Assessment: Chinese Students at a Canadian University

    Yilin Sun
    27-44
    • PDF (English)
  • The Extroverted Vs. the Introverted Personality and Second Language Learning

    Paula Kezwer
    45-58
    • PDF (English)
  • Training for Independence in Learning

    Maureen Sawkins
    59-72
    • PDF (English)

In the Classroom/En Classe

  • Stand Up! Sit Down! Talk! Talk! Talk!

    Joyce Cunningham
    73-74
    • PDF (English)
  • Note-taking and Language Acquisition

    Debra Simmons
    75-83
    • PDF (English)
  • Setting Up and Adult ESL Program in the Fiji Islands

    Myra Thorkelson
    84-90
    • PDF (English)

Perspectives

  • Building Multiple Bridges: Eclecticism in Language Teaching

    Carlso Yorio
    91-100
    • PDF (English)
  • ESL Reading: More on text comprehensibility

    Heather Lotherington-Woloszyn
    101-107
    • PDF (English)
  • Response to Lotherington-Woloszyn

    Anne Hetherington
    108-110
    • PDF (English)

Reviews/Comptes Rendus

  • Reviews/Compte Rendus

    Margaret Kellett, Mollie Petrie, H.M. McGarrell
    111-116
    • PDF (English)

Langue

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  • Français (Canada)

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