Stand Up! Sit Down! Talk! Talk! Talk!

Auteurs-es

  • Joyce Cunningham

DOI :

https://doi.org/10.18806/tesl.v5i1.516

Résumé

Cette section est consacree ii fa description de difjerentes techniques ou activites d'enseignement.

Téléchargements

Publié-e

1987-10-26

Comment citer

Cunningham, J. . . . . . . . . . . (1987). Stand Up! Sit Down! Talk! Talk! Talk!. TESL Canada Journal, 5(1), 73–74. https://doi.org/10.18806/tesl.v5i1.516

Numéro

Volume 5, Issue 1, 1987

Rubrique

In the Classroom/En Classe